《《奔跑的乌龟》》影片属于三级片,该国产剧讲述了:Oleg,Malloy,水沢美心,贾西亚·加文联合演绎感谢@新浪观影团 电影整体从画面到服装道具处处体现了中国水墨渲染的氛围第一回看黑白色调的电影人物也是自然肤色与整个电影环境融为一体像是回顾历史的倒影张艺谋电影极度美感平铺的太极像是一个大毛笔点中了关键电影中配乐的古筝使得张立铺开影片中每日阴雨连绵但只要有光线的地方就有影子的存在影与真身无法替代也不能分开关于孙俪演的小艾最后一眼不知主公是否也有真身她看到了什么无从知晓总觉得影虽然拼尽一切努力还是终不得自由首先这部片子的点很棒它讲述的是六七十年代中国登山队为了祖国领土不为艰难首次由珠峰北坡登顶的故事是由真实事件改编整部片子高潮迭起故事、剧情都很棒除了章子怡的角色略微口型对不上我觉得没有什么可吐槽的对于别人吐槽的感情线我觉得不是完全没必要的如果降低比重如吴京所说把角色改成“前妻”会更好这一点我无比赞同但也是因为感情线也让我们看到了吴京的文戏铁汉柔情真的很棒然后再说一下整部片子我最喜欢的地方就是中年杨光再登珠峰在第二阶梯看到之前队友留下的梯子这里我超级喜欢杨光第一次因为腿无法登顶珠峰几十年后他终于完成了梦想当他看到那个梯子时仿佛也看到了多年前的队友结合之前他现在牺牲的队友的坟前我泪目了随后字幕出现那个梯子不仅帮助中国人完成首次珠峰峰顶还帮助后来登山的其他国家的登山队员被誉为“中国梯”我个人觉得这段话一下子就把整部电影又提高了一个等级——《攀登者》不仅仅向我们展示了那个年代平凡的中国人为了宣示领土完整挑战珠峰也向世界展示了中国力量中国精神人人都是攀登者国内能引进影院的印度电影本身肯定是符合“政治正确”或者载歌载舞的励志类影片本片也一样是一个类似《放牛班的春天》或者《少年班》的“好老师”制服“坏学生”因材施教皆大欢喜的故事与其说不够感人(也可能是我心肠太硬因为我旁边的妹子哭的梨花暴雨)不如说故事太过简单又过俗套单纯的煽情已经无法满足国内的观众了这种既不赚人眼泪又简单到连唱歌跳舞都很少的教育片把其中涉及阶级、歧视、制度之类的问题太过轻松就解决了还不如阿米尔汗的多部喜剧片和之前大为观众诟病的《厕所英雄》来的记忆深刻不过影片中有一句话让我很赞同“没有教不好的学生只有不会教的老师”我本身是师范类院校毕业的学生却一直抵触做老师我总是怕传道、授业、解惑的重任落到我的头上而我连自己怎么做人都不知道我怕由于我的疏忽或者错误影响某个孩子的童年甚至一生但实际上不是这样的我从这部电影中也感悟出:真正的好老师不仅仅是教导学生如何获取各类知识也不是融会贯通取的好成绩就万事大吉(当然成绩很重要)作为老师一方更应该意识到教学一种双向的互动老师不仅是一种工具也要学会向学生学习而非带着滤镜以及好为人师的态度去与学生相处单纯地怕教不好学生而放弃了这一职业不仅是把学生想的太脆弱也把老师想的太过伟大角度显得片面和狭窄最后要说的可能与电影的评价关联不大只是个人单纯赞同一位好的老师真的会让你记得很久并心怀感激甚至可以说影响自己的一生很幸运我有这样一位影响我一生的好老师我高三时候的班主任是一位又温柔又漂亮教学能力还强的好老师她连生气都是轻声细语的很少批评我们都是哄孩子一样的语气晚自习她都亲手给我冲咖啡喝(当然也有因为她嫌我自己搞耽误时间的原因)我学习不好但她为了鼓励我还申报校级的先进奖给我我长这么大也没得过什么奖(我妈高兴到为我把那张奖状裱起来了)她真的因材施教对我班每个学生都好私下大家都叫她小妈可以说高三时如果学校里没有她我可能考不上大学(当然也是因为在家我有个好妈妈没有妈我也考不上)她还有个特帅气的消防员老公老师一说起她先生便一脸幸福她儿子也特别可爱到我们班级来玩一点也不怯场简直是我们的班宠老师前年病了但现在好起来了我确定难关过了以后一切都会一直一直特别好的二人透露电影结局拍了四个饰演俊熙一角的焦睿称自己记忆最深的一场戏是导演临场创作的结局之一当时戏中需要表现过激的状态、调动起哭的情绪;戏外天色渐晚日光不足剧组着急拍摄自己一直“哭到天黑、剧组收工”最后是赵露思和许凯两人陪着自己坐在木椅上擦眼泪电影《八角街》主要讲述了90后的多吉是一名烈士遗孤就读于公安大学毕业后拒绝了父辈的留京安排毅然决然的选择回到自己的故乡—拉萨八角街做一名普通警察八角街派出所所长强巴担心这个在帝都娇生惯养的“毛小子”适应不了西藏的艰苦生活安排安杰去做机动期间安杰闹过笑话出过险情帮助过国际友人目睹过生死离别年轻的多吉通过不懈的努力证明了自己从实践中得到了历练不断成长最终成为一名合格的西藏警察与队友一道用青春和生命在西藏这个神圣的土地筑起保卫国家安全、社会公共安全、人民生命财产安全的铜墙铁壁可以说是一部剧情十分出彩的电影作品监制徐峥邀请全国观众看完电影看冬奥